Visie

A PONTE investeert in de sociale en emotionele ontwikkeling van kinderen en maakt hen sterker in wat zij goed kunnen. Dit is de essentie van onze werkwijze: het ontdekken en versterken van de talenten van kinderen (empowerment!). Uitgangspunt is dat elk kind (en mens) in zijn eigenheid uniek is. Het exploreren van de eigenheid van een kind en het versterken van wat het kan is de basis voor een gezonde identiteitsontwikkeling. Een groter identiteitsbesef en zelfvertrouwen zorgt ervoor dat kinderen steviger in de wereld komen te staan. Ze leren kiezen en durven nieuwe uitdagingen aan te gaan. Door een positiever gevoel over zichzelf, gaan zij positief binding aan met anderen. Zij leren beter samenwerken met elkaar en met anderen. Hierdoor wordt hun kans van slagen in het onderwijs groter.

De activiteiten van A PONTE bieden regelmaat en structuur en vooral de positieve kanten van een kind worden benadrukt en versterkt: wat vind jij leuk om te doen, wat kan jij al en wat kun jij dat goed! De complimentjes en positieve benadering van begeleiders zorgen ervoor dat het kind groeit in zijn zelfvertrouwen. Zelfvertrouwen is iets wat kinderen niet meer afgepakt kan worden en wat hen bouwstenen geeft voor de toekomst.

Hoe doen wij dit?

Activiteiten met weeskinderen


A PONTE biedt activiteiten aan weeskinderen in Luanda. Nadruk hierbij ligt op sport- en culturele activiteiten. Middels sport komen de kinderen lekkerder in hun vel te zitten (letterlijk en figuurlijk) en leren zij samenwerken binnen een vaste structuur en regels. Genietend van elkaar en de aandacht van de activiteitenbegeleider groeien de kinderen in hun zelfvertrouwen; zij ontdekken wat ze goed kunnen. Sport verbroedert en zal de kinderen op een sportieve manier om leren gaan met elkaar, zonder dat conflicten in vechten hoeven te ontaarden.

Activiteiten met straatkinderen

Met regelmaat biedt A Ponte activiteiten aan groepen straatkinderen in Luanda aan, zoals bijv. voetballen of Capoeira op het strand. Door regelmatig contact met de kinderen worden zij letterlijk en figuurlijk weer 'gezien' en kunnen zij groeien in hun zelfvertrouwen. Door de contacten met weeshuizen kunnen kinderen doorstromen naar een weeshuis, waar zij de kans krijgen om weer naar school te gaan. Weeshuizen investeren ook veel in het vinden en reïntegreren van de kinderen bij familie.

Onderwijs

Sinds september 2007 biedt A Ponte onderwijs aan pedagogisch medewerkers, leerkrachten en welzijnswerkers die werken met kwetsbare kinderen. A Ponte richt zich op het deskundiger maken van deze groep mensen om haar bereik te vergroten; hoe meer mensen weten hoe om te gaan met kinderen die het moeilijk hebben en/of getraumatiseerd zijn, hoe meer kinderen kunnen worden geholpen. De cursussen van A Ponte richten zich niet alleen op het uitbreiden van pedagogische vaardigheden en hoe om te gaan met getraumatiseerde kinderen, maar vooral ook op empowerment en bewustwording van de Angolese professionals zelf. Wat zij zelf ervaren kunnen zij zo beter doorgeven aan de kinderen.